De 5 a 9 años

Promover la formación de habilidades creativas, por medio de actividades que les permitan  llevar la teoría a la práctica, donde el niño construya pequeñas formas con artículos a su alcance como material reutilizable o piezas de construcción.

De 10 a 13 años

Desarrollar habilidades de destrezas en ensayos de prueba y error e Incentivar el pensamiento computacional y el pensamiento crítico, permitiendo lograr habilidades particulares en cada estudiante y el trabajo en equipo.

De 14 a 16 años

Originar la formulación de interrogaciones creativas, por medio de actividades que le permita a los estudiantes experimentar y despertar la curiosidad por proyectos de robótica con impacto socio comunitario.

De 17 a 20 años

Elaborar proyectos de programación y robótica de modo autónomo, crítico y responsable.